Andrea Vigilante home page Catalogo
Andrea Vigilante è nato a San Severo (FG) nel 1938. Vive in Sardegna dal 1958. Uomo di scuola, alla scuola e ai suoi operatori ha rivolto, studi, articoli, saggi, monografie e diverse pubblicazioni. Il suo impegno professionale e culturale risulta tutto dedicato alle problematiche educative, innovative e sperimentali del sistema scolastico italiano ed isolano. I suoi apporti sono stati acquisiti agli atti di convegni regionali e di seminari nazionali organizzati dal Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca.
Carlo Pisacane
Architetto Civico in Oristano?
Breve saggio
Pag. 65 - Formato 14 x 21 - € 12,00
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Lo scrittore prof. Andrea Vigilante, sensibile e appassionato studioso della storia, non solo generale ma anche di quella locale, dopo aver pubblicato una quindicina di testi dedicati al mondo dell’istruzione, sulla scuola in genere e della sua evoluzione, e sulle relazioni umane in chiave oblativa, con questo "saggio breve" segnala, evidenzia, ed interpreta particolari notizie allegate al fascicolo giacente nell’Archivio Storico di Oristano mettendo in luce tasselli essenziali strettamente collegati all’eroe e scrittore Carlo Pisacane
Dalla logica dell' "io" alla logica del "noi"
Dal "noi" all' "io"
Pag. 165 - Formato 14 x 21 - € 20,00
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L’autore, il prof. Andrea Vigilante, dopo la pubblicazione di
una decina di testi dedicati al mondo dell’istruzione, della
scuola in genere e della sua evoluzione dal 1962, anno della
nascita della scuola media “unica”, ad oggi, in questo
particolare volume analizza il mondo delle relazioni umane in
chiave oblativa, incentrandolo cioè sulla necessita di sapersi e
volersi aprire all’altro da se, considerati i tempi difficili e
problematici in cui oggi viviamo.
Da questa consapevolezza, secondo l’autore, discende l’urgenza
di apprendere a superare la chiusura nel proprio “io” con il
conseguente auspicabile consolidarsi delle relazioni oblative o,
più semplicemente, “altruistiche”.
Andrea Vigilante scommette razionalmente sull’approdo alla
logica del “noi”, praticata con convinzione seppure esposta alla
possibilità di rinchiudersi nel proprio “orticello”.
EFISIO NONNIS - Oltre il personaggio l'Uomo - Solarussa 1784 - Cagliari 1876
La vita, gli scritti, il coinvolgimento nell'azione sociale
Aggiornato e integrato
Pag. 215 - Formato 14x21 - € 25,00
La revisione del testo è stato aggiornato con numerose integrazioni e nuovi documenti, sostenuta da elementi di ulteriore conoscenza acquisiti con appassionate ricerche delle fonti che li supportano, consente al prof. A. Vigilante di rivedere, in termini più completi le numerose “tessere”, che delineano il profilo di una personalità poliedrica, dagli interessi molteplici, che spaziano da questioni che denunciano il gap culturale di istruzione e formazione in Sardegna congiuntamente alla urgenza di riformare gli studi accademici, arricchendone i curricoli con le discipline richieste dalla consapevolezza dei limiti esistenti (specie per la facoltà di medicina e chirurgia) e dalla necessità di ripensarne le impostazioni metodologico-didattiche e di certificazione degli esiti finali in termini, si direbbe oggi, qualitativi.
CON LA MIA GENTE - La gente rossa
In Piglia e in Sardegna - Momenti evocativi 1943 / 2015
Pag. 235 - Formato 14x21 - € 22,00
La scrittura e pubblicazione di questo testo del prof. Andrea
Vigilante è sostenuta dalla grande volontà di ripercorrere, tra
i suoi tanti ricordi, il lungo viaggio della sua esperienza di
vita. Un articolato viaggio nella memoria tra la sua gente di
allora quando era una ragazzino in Puglia negli anni 40 e 50, e,
quelli relativi agli ultimi 40 anni in Sardegna, tra lavoro,
cari familiari, parenti, amici e la sua “gente rossa”.
Oggi, come in un sogno ad occhi aperti il prof. Vigilante
viaggia nel tempo e, ci mette in evidenza un mondo di vita
quotidiana ormai lontana. Un vivere non facile, tra povertà e
carestie varie, tra le mille peripezie di vita familiare e
sociale, con duri tenori di esistenza tra fatica e sofferenza e
tante carenze, ben diverse da quelle odierne. Poi il
trasferimento in Sardegna, un mondo pure questo povero e,
comunque, diverso nelle abitudini e nelle tradizioni ma, anche
questo vive soprattutto di agricoltura e pastorizia. Affronta il
suo lavoro nel difficile mondo dell’istruzione e della scuola e
mette su famiglia sposando una sarda.
Un bel viaggio, questo, tra cari affetti, importanti valori
morali, fatti di vita e alcune curiosità della sua amata “gente
rossa”, per concludere con un conclusivo augurio fatto da un
padre e nonno affettuoso qual è oggi il sensibile e saggio prof
Andrea Vigilante.
EFISIO NONNIS - Oltre il personaggio l'Uomo - Solarussa 1784 - Cagliari 1876
La vita, gli scritti, il coinvolgimento nell'azione sociale
Pag. 125 - Formato 14x21 - € 20,00
Nella stesura della biografia del prof. Efisio Nonnis nativo di Solarussa, l’autore non prende le mosse da un intento encomiastico-celebrativo, a prescindere, in quanto si si propone di attestare i meriti culturali civili e sociali di un personaggio che ha animato la comunità sarda e nazionale con contributi scientifici di alto profilo per tutta la sua avventura umana e professionale. La scrittura del testo, che è sostenuta da dati di conoscenza acquisiti con appassionate ricerche delle fonti che li supportano, consente al prof. A. Vigilante di costruire, in termini essenziali ed agili, una serie di “ tessere”, che, insieme, delineano il profilo di una personalità poliedrica, dagli interessi molteplici, che spaziano da questioni che denunciano il gap culturale di istruzione e formazione in Sardegna congiuntamente alla urgenza di riformare gli studi accademici, arricchendone i curricoli con le discipline richieste dalla consapevolezza dei limiti esistenti (specie per la facoltà di medicina e chirurgia) e dalla necessità di ripensarne le impostazioni metodologico-didattiche e di certificazione degli esiti finali in termini, si direbbe oggi, qualitativi.
Dispersione Scolastica in Sardegna
Condizioni esistenziali - Disagio scolastico - Rischio educativo - 1989/2001
Pag. 425 - Form. 14 x 21 - € 30,00
La Dispersione Scolastica, oggetto di un precedente saggio pubblicato dalla nostra editrice nel 2011, cattura nuovamente l’attenzione di Andrea Vigilante che l’analizza in prospettiva “plurale”, nel senso che valorizza altri apporti, in particolare le rilevazioni statistiche del collega Mario De Lallo e le pagine più interessanti della tesi di laurea del figlio Francesco discussa presso la facoltà di Economia e Commercio dell’Università di Cagliari incentrata sull’analisi delle correlazioni quanti-qualitative del fenomeno DISCO.
PER LA SCUOLA ORISTANESE
Animazione culturale, analisi e proposte, 1982-2003
1° Quaderno
Pag. 320 - Form. 14 x 21 - € 24,00
Un grande viaggio che attraversa ambienti, programmi e vita culturale oristanese negli ultimi vent’anni del’900. Una lucida quanto articolata analisi del mondo scolastico territoriale attraverso studi, lezioni, tabelle e convegni del sempre attento e impegnato prof. Andrea Vigilante, pietra miliare della nostra scuola.
ATTIVITA' CULTURALE
Tra momenti elettivi e collaborazioni istituzionali
2° Quaderno
Pag. 280 - Form. 14 x 21 - € 24,00
Questo secondo volume-quaderno del prof. Vigilante dà conto
della vivacità culturale della scuola sarda e di quella
oristanese in particolare negli anni compresi tra il 1968 e il
2000.
L’autore ne è stato animatore-interlocutore attento ed
appassionato ed ha arricchito il dibattito regionale e locale
con relazioni, collaborazioni e corsi di formazione che si
segnalano per qualità, puntuale contestualizzazione e aperture
al confronto.
Sono, quegli, gli anni che sollecitano la testimonianza civile,
partecipativa, propositiva e che in tanti esprimono nel mondo
della scuola di ogni ordine e grado. Il prof. Vigilante lo fa da cattolico ed opera assieme a tanti
laici come lui sensibili alla promozione culturale della persona
nel rispetto della sua dignità costitutiva.
Si rivolge ai maestri, ai docenti, ai presidi e ai giovani. E lo
fa sempre con sollecitudine pedagogica.
L'ISPETTORE TECNICO
Un esperto professionista operativamente autonomo dal 1982 al 1999, "imbrigliato"e liquidato frettolosamente.
3° Quaderno
Pag. 350 - Formato 14 x 21 - € 25,00
Le funzioni ispettive tecniche nella legge delega 30 luglio
1073, n° 477 (art. 4) sono definite come “attività di esperti
professionali utilizzati dall’ amministrazione scolastica per
l’accertamento tecnico-didattico, l’aggiornamento e la
sperimentazione”.
Dopo il primo concorso pubblico per il reclutamento degli
aspiranti al ruolo, le loro funzioni si svolgono in un contesto
attraversato da “riserve”, non fosse altro perché l’ispettore
tecnico viene pensato come un soggetto titolare di autonomia operativa, abilitato a visitare le istituzioni
scolastiche e a relazionare direttamente ai Provveditori agli
Studi, al Sovrintendente Scolastico Regionale e ai Direttori
Generali presso il Ministero della Pubblica Istruzione.
La nuova figura professionale nasce “libera” e tale resterà sino
al frettoloso azzeramento avvenuto a seguito del D.P.R. n°
475/99.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO OGGI
Tra leadership, management, relazioni professionali non solo
4° Quaderno
Pag. 300 - Formato 14 x 21 - € 24,00
In questo Quaderno Andrea Vigilante focalizza la sua attenzione su una figura, il Dirigente Scolastico, che debutta nello scenario del mondo dell’istruzione e dell’educazione e della formazione col D.P.R. n° 59/1998. Con il ricorso alla logica contrastiva l’autore in primis evidenzia le caratteristiche dell’aggire degli ex direttori didattici (scuola elementare), presidi (scuola media), capi di istituto (scuole secondarie e superiori) ed enuclea i verbi che lo caratterizzavano: presiedere, dirigere, sorvegliare, applicare, osservare, eseguire, et similia. Subito dopo si sofferma sul profilo del Dirigente scolastico e sulle sue funzioni incentrate sul management per la governance dell’istituzione affidatagli in termini di efficacia ed efficienza, in quanto titolare della responsabilità dei risultati, complessivamente considerati. Egli, dice Andrea Vigilante, quale soggetto-cerniera di istanze civili, sociali, culturali, pedagogiche, metodologiche e didattiche, è tenuto a saper coordinare, programmare, progettare, valutare, promuovere l’innovazione, ecc., mai dimenticando che “il suo stile di direzione” può frenare-mottivare, isolare-coinvolgere, indebolire-entusmiasmare ... il sentimento di quall’aggire “dedicato” a prospettive di miglioramento continuo della qualità dell’offerta formativa ai fini della valorizzazione dei talenti posseduti, a qualsiasi livello, dagli allievi, di ciascun allievo.
UNA BATTAGLIA DI CIVILTA'
La lotta alla Dispersione Scolastica in Sardegna
5° Quaderno
Pag. 320 - Formato 14 x 21 - € 24,00
La lotta alla Dispersione scolastica è il tema che Andrea Vigilante svolge in questo Quaderno ricordando il vissuto in prima linea su tutto il territorio isolano. Egli ha dato un contributo di sensibilizzazione, di coordinamento, di elaborazione degli interventi, di monitoraggio dei risultati, di rimodulazione dei progetti elaborati inizialmente dalle scuole medie e, successivamente, dalle scuole di ogni ordine e grado, quando il fenomeno D.S., alquanto contenuto nella scuola dell’obbligo, esplode negli istituti di istruzione secondaria e segnalatamente negli istituti tecnici e professionali. Andrea Vigilante si è prodigato per attivare gli operatori scolastici e non assieme ai suoi colleghi ispettori tecnici. Ed è stato chiamato ad illustrare nelle sedi istituzionali provinciali, regionali e nazionali le “specificità” sarde del problema. Il Quaderno, oltre che registrare i dati statistici delle ripetenze, delle pluriripetenze, degli abbandoni e dell’evasione dell’obbligo scolastico, è e vuole essere il riconoscimento che si deve ai tanti, tantissimi, che da subito hanno inteso affrontare un’impresa che appariva ed era difficile, ostica, dura... quasi velleitaria.
IL SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO
Tra innovazioni e riforme strutturali
6° Quaderno
Pag. 440 - Formato 14 x 21 - € 28,00
Tutti gli scritti del prof. Andrea Vigilante si misurano con i tempi in cui vengono elaborati e sono sempre coerenti con la visione pedagogico-educativo di ispirazione cattolica che caratterizza la sua formazione umana e culturale. Il Quaderno n° 6 è una chiara rappresentazione del processo storico che conduce al superamento progressivo della vecchia scuola selettiva o per pochi e che approda all’attuale sistema scolastico nazionale aperto all’Europa e al mondo intero. Egli ha modo di cogliere le direttrici di marcia (le idee) che intercettano le istanze socio - economiche - culturali e politiche che pongono le trasformazioni in essere nella realtà contemporanea e che, quanto a istruzione e formazione, significano in linea di continuità e/o di svolte l’attualizzazione delle precedenti impostazioni vivificate dalle istanze della qualità, dell’efficienza,del diritto al successo formativo, della flessibilità e dell’arricchimento curricolare ai fini della personalizzazione dei processi didattico-educativi. Ed anche acquisizione della valutazione dei risultati secondo standard prestazionali da certificare secondo scale, livelli indicatori comuni a tutti i paesi dell’UE per la libera circolazione dei titoli di studio (i fatti).
Nelle funzioni di consulente
Allievi diversamente abili
7° Quaderno
Pag. 360 - Formato 14 x 21 - € 26,00
Il Quaderno n°7, l’ultimo della serie, si caratterizza per la curvatura prettamente socio-politico-identitaria dei contenuti (prima sezione) e per l’attenzione metodologica didattica indirizzata all’insegnamento-apprendimento della matematica e delle scienze storico-sociali. Gli scritti discendono dall’esperienza effettivamente vissuta con la consapevolezza dei propri limiti e perciò della responsabilità dell’esercizio dell funzioni (consulente) e di insegnante nella scuola di base e di docente nei corsi biennali di specializzazione per l’insegnamento su posti di sostegno ai diversamente abili (seconda sezione). Il quaderno ricorda i due eventi inerenti alle intitolazioni della scuola media inferiore di Milis e di quella di Solarussa, annotazioni sull’impegno della munici-palizzazione di Ghilarza per lo sviluppo della scuola locale (1849-1890), il contributo dato dal prof. Andrea Vigilante, in occasione del premio letterario “Ogliastra 1988”, in qualità di membro della giuria insieme al collega Giancarlo Marrocu e la presentazione del saggio di Francesco Altea “Origine e processo dell’etica nella contrapposizione dei concetti morali”.
Kalì
Il cane che non sapeva mordere
Illustrato a colori
Andrea Vigilante
Pag. 100 - Formato 14x21 - € 18,00
Una “piccola” ma, fors’anche, “grande” storia di un amico di famiglia. In questo piccolo libro il prof. Andrea Vigilante, pietra miliare della nostra scuola, si è voluto dilettare nello scrivere un racconto ambientato nella sua cara famigliola. Ci illustra e rende testimonianza dell’evento Kalì. Un cagnolino trovatello, il quale come possiamo constatare nel leggere queste pagine, non sapeva proprio mordere. Kalì, certamente, come tanti altri cani, amici dell’essere umano, ha lasciato un indimenticabile quanto caro suo ricordo, tra momenti di compagnia e di tanto giocare con i bimbi della famiglia del prof. Vigilante.
La questione infantile nell'Italia pre e post unitaria
Editrice Anicia
La condizione dell'infanzia nell'italia pre e post unitaria, fa "inciampare" l'autore nel caso Oristano, che indaga attraverso la storia dell'Asilo Sant'Antono, dall'anno di fondazione alla conclusione della sua missione (1865-1986). Andrea Vigilante cerca e consulta i documenti rinvenuti presso la Biblioteca Comunale, l'Archivio Storico, l'Arcivescovado e la Casa Madre delle suore vincenziane a Torino. L'autore non si limita a descrivere e a narrare. Al contrario formula ipotesi, congetture e problemi che gli consentono di evidenziare il nesso profondo del "pio istituto" con l'humus liberale ed incipientemente democratico del paese, con le sollecitazioni innovative degli esperimenti metodologico-didattici pensati ed attuati per i bambini; con la peculiare attenzione della chiesa versi i derelitti e gli umili; con il fervore delle iniziative solidaristiche e caritatevoli presenti in Italia; con le sfide poste dalla modernità.
I corsi di Istruzione Formaz. Tecnica Superiore
Editrice Anicia
E' un saggio realizzato su base documentale. ciò che muove Andrea Vigilante è la preoccupazione che i diplomi finali siano effettivamente spendibili nel mercato del lavoro e certifichino oggettivamente il possesso di capacità, conoscenze, abilità e competenze da parte di chi li consegue. L'autore si avvale di dati statistici inerenti alla fase sperimentale degli I.F.T.S. nell'isola (1998-2001) e né facilità la lettura ponendosi e formulando 5 quesiti finali allo scopo di sollecitare la R.A.S. ad attivarsi prontamente per la capitalizzazione delle risorse umane rappresentate dai giovani.
Competenze e successo formativo
Editrice Anicia
Il nuovo modello del sistema scolastico italiano, tuttora in evoluzione, è stato costruito dall'intellighenzia dei paesi dell'UE, che, in gruppi di lavoro, ricerca, studi e analisi, hanno proposto al "prurale" le linee prospettiche e di fondo nei cosiddetti Processi di Maastrich (1992), di Lisbona (2000), di Buxelles (2004) e altri. L'autore contestualizza il suo discorso, dando conto del percorso realizzato in Italia dalla Conferenza sulla scuola (Roma, 1999) ai progetti di riforma L. Berlinguer - T. De Mauro, L. Moratti, G. Fioroni, esplicando il nesso dialettico tra le idee di fondo e i modelli attuati.
Dalla scuola d'élite alla scuola per tutti
Editrice Sarda Fossataro
E' la prima monografia tematica di Andrea Vigilante pubblicata nel 1976. In breve l'autore individua i momenti, le fasi e le premesse culturali che nei contesti storici di riferimento mettono in crisi le soluzioni adottate in età illuministica, romantico-idealistica, risorgimentale e via via sino al ventennio fascista, all'età repubblicana e alla promulgazione della corta costituzionale (1 gennaio 1948). Lo scenario viene descritto attraverso l'interazione "pensiero-azione", "idee-fatti", "preclusione-inclusione", condizionamenti socio-culturali ed economici-provvidenze per contrastarli.
Handicap Scrutini ed Esami
Editrice Anicia
L'Orientamento in Continuità
Progetto Didattico
Scuola promozione umana e crescita civile
Tipografia Callegari Oristano
Tempo prolungato in Sardegna
Editrice S'alvure
Scuola e IRRSAE fra Riforma Autonomia e Identità
Scuola e Riforma
Atti del Corso di Formazione per capi di Istituti Comprensivi della Regione Sardegna
A cura dell'Istituto Comprensivo di Ilbono